GSEB Standard 5 Gujarati Second Language Textbook Unit 3 Solutions

ધોરણ 5 ગુજરાતી (દ્વિતીય ભાષા) કુક્કુટ એકમ 3: છ પગ ને બે પાંખ

Std 5 Gujarati Second Language Kukkut Unit 3 – Solutions & Parent Guide

Answers to the activities on pages 32–47, the fact-reading તમે નહીં માનો! in Gujarati, Shailesh Kaleriya’s earthworm song and Jitu Trivedi’s મારોય ફોટો પાડો explained, ant qualities, word choices, dictation and a quick test.

  • 12exercises solved
  • 2 songs + fact reading
  • 14word meanings
  • 16pages
Jump to answers All 9 units

Unit 3 at a glance

એકમ 3 is all about insects. Shailesh Kaleriya’s song praises the earthworm that turns soil into ‘golden’ manure; the reading ‘તમે નહીં માનો!’ is packed with amazing ant facts – scent trails, queens, workers and soldiers, ant ‘farms’ and ant wars; and Jitu Trivedi’s song lets every creature ask, ‘Take my photo too!’

What your child learns

  • Reads and recalls facts
  • Links behaviour to qualities
  • Chooses words from context
  • Imagines an ant’s point of view
  • Solves a maze and measures
  • Enjoys songs about creatures

Poem: માટી ખાઈને થાય મોટું – meaning

An earthworm song by Shailesh Kaleriya (શૈલેષ કાલરિયા):

Strange creature. It grows by eating soil and wriggles along like a tiny snake – આ તે કેવું અળસિયું!
Farmer’s friend. It softens the earth and turns it into golden manure – the harvest doubles and everyone is happy.
Shy. When it sees sunshine it rushes back into the soil to hide.

Garden check: after rain, look for earthworms in the soil.

વાર્તા: તમે નહીં માનો! – સરળ ભાષામાં

ચિત્ર: બાલ ગુજરાતી – our own illustration of the story.

આમતેમ કેવી હાંફળીફાંફળી દોડે! પછી મોંમાં ખોરાક લઈને લાઇનમાં ચાલતી જાય. એ તે કોણ? કીડી, સાવ નાનકડું જંતુ. કીડી હોય નાની, પણ એની પાસેથી શીખવા મળે મોટું મોટું – દર બનાવવાની ટેક્નિક, કામની વહેંચણી, શિસ્ત અને કરકસર.

કીડી હોય ત્યાં તમે સેવ નાખી જુઓ. તરત એકાદ કીડીનું ધ્યાન જશે, તે બીજી કીડીઓને બોલાવશે અને બધી ભેગી મળી ગાંઠિયાને ઊંચકી જશે! દર પર ચડવા એક કીડી બીજી કીડીનો પગ પકડી લટકે – જાણે સાંકળ.

કીડીઓ આંખ વડે કશું જોઈને નહિ, ગંધથી રસ્તો શોધે છે. કીડીને એના દરમાંથી કાઢીને ગમે ત્યાં મૂકો, તે છેવટે પોતાના જ દરમાં પહોંચી જશે. સૂંઘવાની આવડત એટલી ગજબની!

દરેક એન્ટહિલમાં એક રાણી કીડી હોય છે. બાકીની કીડીઓ મજૂર અને સૈનિક. રાણી ઈંડાં મૂકે; ખવડાવેલા ખોરાક પ્રમાણે ઈયળમાંથી મજૂર કે સૈનિક કીડી બને. નવાઈની વાત – કીડીઓ ઍફિડ જેવાં જંતુ ‘પાળે’ છે અને એમનો મીઠો રસ મેળવે છે.

કીડીની 2000 જેટલી જાતો છે. તેઓ સામસામાં લડાઈ પણ કરે અને પકડાયેલી દુશ્મન કીડીઓને ગુલામ બનાવે. પાંચ કરોડ વર્ષથી કીડીઓ આ દુનિયામાં છે – આપણી ઘણી સમસ્યાઓ તો કીડીઓએ લાખો વર્ષ પહેલાં ઉકેલી નાખી હતી!

બોધ – What the story teaches

Small creatures teach big lessons – teamwork, hard work and order. નાની કીડી પણ મોટું શીખવે છે.

Word meanings – શબ્દાર્થ

Difficult words from the poem and story, with English meaning and a Gujarati synonym (સમાનાર્થી) where useful.

શબ્દEnglish meaningસમાનાર્થી
કીડીant—
અળસિયુંearthworm—
એન્ટહિલanthillરાફડો
રાણીqueen—
મજૂરworker—
સૈનિકsoldier—
ગંધsmell—
શિસ્તdiscipline—
કરકસરthrift—
સંગ્રહcollection, storage—
ખૂંખારferocious—
પરાઈbelonging to others—
ગુસપુસwhispering—
સમૂહજીવનgroup life—

Std 5 Gujarati Second Language Kukkut એકમ 3 – Solutions to all exercises

Exercises are in the same order as the textbook. Blue markers are oral (speaking) activities with sample answers; orange markers have fixed answers.

1

ચાલો, ગાઈએ ગીતડું : માટી ખાઈને થાય મોટું (Shailesh Kaleriya)

Sing the earthworm song.
Page 32
What it’s aboutA song by Shailesh Kaleriya (શૈલેષ કાલરિયા): it grows big by eating soil and walks wriggling – like a tiny snake, what a strange creature! It makes the earth soft, turns it into golden manure, doubles the harvest and makes everyone happy; at the sight of sunshine it runs away and hides in the soil – what a strange creature, the earthworm!
2

કીડીને દરમાંથી બહાર કાઢો

Maze.
Page 32
TaskTrace the ant’s path out of the nest, then measure the path with a thread and a ruler – how many centimetres (and metres at real scale) did the ant walk?
3

વાર્તા વાંચો : તમે નહીં માનો!

Read the ant facts.
Page 33–34
Key factsAnts walk in a line carrying food; they have the strength to carry things far heavier than themselves; they build nests with rooms and store food; a thread of scent helps them find the way home; each nest has a queen who lays eggs, plus workers and soldiers; some ants ‘farm’ aphids for their sweet juice; there are about 2,000 kinds of ants; they fight wars and keep captured enemy ants as workers; they have been on Earth for millions of years.
4

વાતચીત

Conversation.
Page 35
Sample answers
  1. કીડીની કઈ ખાસિયત તમને ગમી?→ open answer.
  2. તમે કીડી પાસેથી શું શીખ્યા?→ સહકાર, મહેનત, શિસ્ત.
  3. તમે કીડી હો તો કયું કામ કરો? કેમ?→ open answer.
  4. લાલ કીડી ને કાળી કીડીમાં શો તફાવત છે?→ લાલ કીડી જોરથી કરડે.
  5. ખાંડના ડબ્બામાં કીડીઓ ચઢી જાય તો શું કરશો?→ ડબ્બો તડકે મૂકીએ, ઢાંકણ બરાબર બંધ કરીએ.
5

કીડીની જેમ દસ ડગલાં ચાલો. લાગુ પડતું હોય તેની પાછળ ✓, ન પડતું હોય ✗

True or false for ants.
Page 35
Answer
  • ખોરાક ભેગો કરે – ✓
  • સંપીને કામ પૂરાં કરે – ✓
  • ખોરાક જોઈ બીજી કીડીઓને સંદેશો પહોંચાડે – ✓
  • દરમાં જવા એકબીજાના પગ ખેંચે – ✗ – એકબીજાને ઉપર ખેંચે
  • પોતાનું દર ન ભૂલે – ✓
  • એકબીજાને ઓળખી કાઢે – ✓
  • દરમાં એક રાજા કીડી હોય – ✗ – રાણી કીડી
  • દુશ્મન કીડીઓને સાચવે – ✓ – ગુલામ તરીકે
  • પરાઈ કીડી સાથે મિત્રતા કેળવે – ✗ – મારી નાખે
  • એમના રહેઠાણમાં ચોકસાઈ હોય – ✓
6

વાક્યમાં કીડીઓના ગુણ (સમૂહજીવન, યાદશક્તિ, સહકાર, પરિશ્રમ, ગંધશક્તિ)

Match qualities.
Page 36
Answer
  • મોંમાં ખોરાક લઈને લાઈનમાં ચાલતી જાય. → પરિશ્રમ, સમૂહજીવન
  • બધી કીડી ભેગી મળી એ ગાંઠિયાને ઊંચકી લઈ જશે. → સહકાર
  • ટોચ પરથી એક કીડી બીજી કીડીનો પગ પકડી લટકે. → સહકાર
  • દૂરથી પણ કીડી પોતાના જ દરમાં પહોંચી જાય. → યાદશક્તિ, ગંધશક્તિ
  • પોતાના દરની સાથી કીડીઓ પ્રત્યે પ્રેમભાવ રાખે. → સમૂહજીવન, સહકાર (example)
  • દૂર પડેલા ખોરાકને શોધી કાઢે. → ગંધશક્તિ
  • ખોરાકને ઢસડીને દર સુધી લઈ જાય. → પરિશ્રમ
  • ઘણી બધી કીડીઓ દરમાં એકસાથે રહે. → સમૂહજીવન
  • સતત કામ કરતી રહે. → પરિશ્રમ
7

…તો કીડી શું કરશે? / આ પરિસ્થિતિમાં તમે કીડીને શું કહેશો?

What would the ant do? What would you say?
Page 36
SamplesSugar on the road – she’ll signal friends and carry it home. A grain of cooked rice – she’ll drag it to the nest. Meets a friend from her nest – touches feelers and greets. Meets an ant from another nest – fights! / An ant in your shirt pocket: ‘અરે, તું અહીં ક્યાં પેસી ગઈ?’ … An ant on your biscuit: ‘લે, તુંય થોડું ખાઈ લે!’
8

પ્રશ્નોના જવાબ કૌંસમાંથી શોધીને લખો (ગુસપુસ, સંગ્રહ, કરકસર, ખૂંખાર, દુશ્મની, પરાઈ)

Choose the word.
Page 37
Answer
  • વાઘ તો જેને જુએ તેને મારી નાખે. વાઘ કેવું પ્રાણી છે? → ખૂંખાર
  • આપણે બધાં સાથે મિત્રતા રાખવી… કોઈની સાથે શું ન રાખવું જોઈએ? → દુશ્મની
  • એ ઘડિયાળ મારી નહોતી… કેવી વસ્તુ આપણે ન રખાય? → પરાઈ
  • એ ચારેય જણા અંદરોઅંદર ધીમેથી… શું કરતા હતા? → ગુસપુસ
  • નિશાબહેન જરૂર પૂરતું જ પાણી વાપરે. તેઓ શું કરે છે? → કરકસર
  • પાર્થ જુદા જુદા પથ્થર ભેગા કરી મૂકી રાખે. શું કરતો? → સંગ્રહ
9

કીડીની વિશેષતા બતાવતા શબ્દો / આવો ભાવ દર્શાવતું વાક્ય

Words and sentences from the text.
Page 37–38
Samplesનાનકડી (example), મહેનતુ, શિસ્તબદ્ધ, સંગઠિત, સૂંઘવામાં પાવરધી. Sentences: ‘કીડીઓ ગુસપુસ વાતો કરતી હોય તેમ…’; ‘દર બનાવવાની ટેક્નિક… જોવા જેવા’; ‘શિસ્ત અને કરકસરમાં તો કીડી અજોડ’; ‘પરાઈ કીડી જોઈ કે તરત જ તેને મારી નાખે’.
10

બે-ત્રણ વાક્યમાં જવાબ લખો

Answer.
Page 38
Sample answers
  1. કીડીઓ સેવને દર સુધી પહોંચાડવા શું શું કરે છે?→ બીજી કીડીઓને બોલાવે, ભેગી મળી ઊંચકે, ઢસડે.
  2. કીડીઓ દરમાં શું શું કરતી હોય છે?→ ખોરાકનો સંગ્રહ, ઈંડાંની સંભાળ, ઓરડા બનાવે.
  3. એન્ટહિલમાં રાણી કીડી શું કામ કરે છે?→ ઈંડાં મૂકે છે.
  4. કીડીઓ દરમાં બીજાં કયાં જંતુઓ રાખે છે? શા માટે?→ ઍફિડ (મોલો) જેવાં જંતુ – મીઠા રસ માટે.
  5. કીડીઓ આપણને શું શું શીખવે છે?→ એકતા, મહેનત, શિસ્ત, કરકસર.
11

રમત : સંદેશો પહોંચાડો / સંવાદ : ઋત્વી અને મમ્મી

Chinese whispers; ants in the sugar.
Page 38
DialogueMummy asks Rutvi to make sharbat. Rutvi opens the sugar tin – ‘બાપ રે… મમ્મી!’ – it’s full of ants! Mummy: ‘અરે! એમાં શું થયું! જા… જરા ડબ્બો થોડીવાર તડકે મૂકી આવ.’ – sunlight makes the ants leave.
12

ગીત ગાઓ : મારોય ફોટો પાડો (Jitu Trivedi)

Sing the photo song.
Page 39
What it’s aboutA song by Jitu Trivedi (જિતુ ત્રિવેદી): every creature wants its photo taken – the ant always working hard, the busy pen, the eagle with wide wings and sharp beak, vultures and hawks flying high, the sweet season of fruits and flowers, the parrot eating red guavas, the heron, the rooster and peacock in full colour, the flamingos, the spotted deer drinking water, the pigeons pecking grain, the bees – and at last the sparrow says: ‘take my photo too!’
વાતચીતWhich line was fun? Which two photos would you take? When do you take photos on a mobile? Whose photo would you like? Which birds visit your courtyard? What colours is a rooster?

Dictation list – શ્રુતલેખન

Say each word slowly, twice.

Level 1 – insects

  • કીડી
  • અળસિયું
  • પતંગિયું
  • મધમાખી
  • વંદો

Level 2 – qualities

  • સહકાર
  • પરિશ્રમ
  • યાદશક્તિ
  • ગંધશક્તિ
  • શિસ્ત

Level 3 – sentences

  • કીડીઓ લાઇનમાં ચાલે છે.
  • રાણી કીડી ઈંડાં મૂકે છે.
  • અળસિયું ખેડૂતનો મિત્ર છે.

Quick test for home (10 questions)

Ask orally at the end of the unit. Tap to check each answer.

1. કીડી રસ્તો શેનાથી શોધે?

ગંધથી.

2. એન્ટહિલમાં ઈંડાં કોણ મૂકે?

રાણી કીડી.

3. કીડીઓ કયાં જંતુ પાળે?

ઍફિડ (મોલો).

4. કીડીની કેટલી જાતો?

આશરે 2000.

5. કીડીઓ કેટલાં વર્ષથી પૃથ્વી પર?

પાંચ કરોડ વર્ષથી.

6. અળસિયું માટીને શું બનાવે?

સોના જેવું ખાતર.

7. ‘મારોય ફોટો પાડો’ના કવિ?

જિતુ ત્રિવેદી.

8. જેને જુએ તેને મારી નાખે – કેવું?

ખૂંખાર.

9. કરકસર એટલે?

જરૂર પૂરતો જ ઉપયોગ.

10. ખાંડમાં કીડી ચડે તો?

ડબ્બો તડકે મૂકીએ.

Frequently asked questions

What is Unit 3 of Std 5 Gujarati Second Language (Kukkut)?

Unit 3 (એકમ 3) is છ પગ ને બે પાંખ, on pages 32 to 47. It has Shailesh Kaleriya’s earthworm song, the ant-facts reading તમે નહીં માનો! and Jitu Trivedi’s song મારોય ફોટો પાડો.

How do ants find their way home?

By smell – they follow scent trails, so even if moved they find their own nest.

Who lays eggs in an ant colony?

The queen ant; the rest are workers and soldiers.

What qualities do ants show?

Teamwork (સહકાર), hard work (પરિશ્રમ), group life (સમૂહજીવન), memory and a sharp sense of smell.

Why is the earthworm called the farmer’s friend?

It softens the soil and turns it into rich manure, which doubles the harvest.

© Bal Gujarati – free Gujarati learning for children, Std 1 to 5. Textbook titles, exercises and page numbers belong to the Gujarat State School Textbook Board, Gandhinagar. Songs by Shailesh Kaleriya and Jitu Trivedi. Answers and explanations on this page are an independent aid for parents. Updated for the 2026 edition.

balgujarati.com